Posílám texty , které je možné použít na přípravu. V pátek držím palce Leona Matějková

1. Práce s textem. Vypracuj otázky, které se vztahují k uvedenému textu.

Hned na to se ten šedivák plížil kolem domu a naslouchal, vylezl na střechu, aby tam počkal, až Červená Karkulka půjde večer domů, pak ji v temnotě popadne a sežere. Ale babička zlé vlkovy úmysly odhalila. Před domem stály obrovské kamenné necky, tak Červené Karkulce řekla: „Vezmi vědro, včera jsem vařila klobásy, tak tu vodu nanosíme venku do necek.“ Když byly necky plné, stoupala vůně klobás nahoru až k jeho čenichu. Zavětřil a natahoval krk tak daleko, že se na střeše více neudržel a začal klouzat dolů, kde spadnul přímo do necek a utopil se.  A tak šla Karkulka spokojeně domů.           

                            (Červená Karkulka, Bratři Grimmové, upraveno)

1. urči mluvnické kategorie u podtržených slov v první větě /3b

kolem domu -

na střechu -

vezmi -

2. urči slovní druhy ztučněných slov v textu /6b

půjde -

zlé -

úmysly -

jeho -

že -

do -

3. vypiš z textu: /8b
   1. 2 podstatná jména rodu mužského                              ______________________________________________
   2. 2 příslovce                                                                                ______________________________________________
   3. 2 podstatná jména rodu ženského, vzoru žena              ______________________________________________
   4. 2 slovesa s předponou                                                        ______________________________________________

4. vypiš ZSD z věty Když byly…. a urči druh přísudku/2b ___________________________________________

5. vypiš z textu sloveso v podmiňovacím způsobu /1b  _____________________________________________

6. vypiš 3 zájmena a urči jejich druh /3b

2. Vyznač u slov kořen. /4b

ROZCVIČKA  ROZBĚHNOUT ZBOHATNOUT ZVONEČEK

3. Utvoř z uvedených přídavných jmen příslovce. /3b

příjemný_____________________zřejmý______________________temný_____________________

4. Utvoř tvar slovesa dle zadání. /2b

hrát si(2.os.,č.j.,zp.oz.,čas min.)

       nudit se(2.os,.č.mn.,zp.pod.)

5. Oprav chyby ve větě. V každé větě se nalézá pouze jedna pravopisná chyba. /8b

       Nejedovatějším hadem u nás je zmije.Beze mně nechoď.

S dvouma žáky nepočítáme. Městcký úřad se nacházel poblíž náměstí.

Před návštěvou koupil měký tvaroh. Procházel se uličkami Prahy zesvou přítelkyní.

Viděli jste jí včera? Rád vzpomínal na časy svého děctví.

6. Použij uvedená slova ve větách (u slov můžeš měnit jejich tvar). /4b

1. shlédnout              ____________________________________________________________________________________
2. zpráva                     ____________________________________________________________________________________
3. stěžovat                 ____________________________________________________________________________________
4. zhlédnout              ____________________________________________________________________________________

7. Doplň chybějící hlásky.

1. nn/n   /10b

kame___ý most, slo___í kel, v obchodě neměli ce___ík, měsíč___í svit, ra___í vstávání, rovnorame___ý trojúhelník, nepovi___ý úkol, dřevě___á budka, ochra___ý oděv, vi___á réva, paviá___í křik

2. s/z/vz  /10b

kůň se __epjal, chléb __tvrdl a __plesnivěl, __běr bylin, __přímená chůze, __běh lidí, __měnil se jim učitel, představení __končilo, __tesk po vlasti, vrať se __pět, __létnout do výšin, __cházet se často

3. bě/bje, vě/vje, ě/ně, pě  /10b

výpočet ob____mu, ob____tavý pomocník, převratný ob____v, strm____jší kopec, zapom____l na úkol, kruhový ob____zd, dorozum____l se dv____ma jazyky, krůp____j rosy, ob____t kolem dokola

4. i/í,  y/á, a /10b

nepl___tvejte jídlem,v___děl příklady dvěma, seml___t mouku, v___děl zm___je, město Česká L___pa a L__berec, autobus___ už přijel___, obě v___žky u hradu b___l___v___soké, Václavov__ se v___v___klal___ dva zub___, auta zajel___ do garáže, p___lné včelky op___lují,v___dry vykukoval___ hlavam___ z vody

8. Které z následujících tvrzení není pravdivé?   / 1 b

Úlohu řešte na základě definice

Otevřená slabika – slabika, která končí samohláskou, např. ku, kru, štvu.

Zavřená slabika – slabika, která končí souhláskou, např. um, suk, pluk.

A) První slabika ve slově tisíc je zavřená.

B) První slabika ve slově savec je otevřená.

C) Slovo pochopit obsahuje dvě slabiky otevřené.

D) Slovo prokázal  obsahuje jednu slabiku zavřenou.